0
Сказки для малыша нужно выбирать согласно возрасту и разъяснять смысл прочитанного. О этом в пятницу, 29 июля, заявила психолог, младший научный сотрудник Центра междисциплинарных исследовательских работ современного юношества МГППУ Ольга Саломатова.
Так, детям до 4 лет психолог посоветовала читать сказки с ординарными словами и незамудреным сюжетом, к примеру «Курочка Ряба», «Теремок», «Колобок». Уже опосля этого возраста можно читать чудесные сказки, где возникают добрые и злые герои.
«К примеру, «Гуси-лебеди», «Волк и семеро козлят». Эти сказки имеют обычный сюжет, но злые персонажи описаны очень просто. Опосля чтения сказки принципиально кратко обсудить содержание, рассказав ребенку, к примеру, почему злой волк попал в дом к козлятам», — поведала Саломатова «Газете.Ru».
Уже поближе к возрасту 6 лет ребенку можно читать сказки с наиболее сложным сюжетом, к примеру «Конек-Горбунок», «Золушка», «Мальчишка-с-пальчик». Но следует избегать «кровавых» подробностей уникальных версий сказок.
«Непременно стоит обсудить содержание сказки. К примеру, заострить внимание не на том, как Иванушку-дурачка правитель желал высадить на кол, а на том, что герой получил вознаграждение, потому что был смелым и деятельным в отличие от братьев», — объяснила психолог.
Сказки с наиболее разветвленным сюжетом, к примеру «Снежная царица», «Русалочка», следует бросить для исходной школы.
27 июля домашний психолог, эксперт телеканала «Мультфильм» Лена Кадирова заявила, что детям не следует демонстрировать мульты, если они содержат сцены насилия либо герои анимированной ленты проявляют неуважение к остальным персонажам. По ее словам, если персонаж совершает насилие по отношению к остальным героям, ребенок может повторять подобные деяния в детском саду, на игровой площадке и дома.
Читайте далее:
