Нарушения восприятия - Обучение психологов

Нарушения восприятия принимают при психологических заболеваниях разные формы. Как понятно, еще И. М. Сеченов указывал на то, что акт восприятия содержит в себе афферентные и эфферентные механизмы. Останавливаясь на зрительном восприятии, он писал, что глаз “ощупывает” предметы мира и что эти “ощупывания” входят в состав зрительного восприятия, соединяясь с проприоцептивными сигналами от глазодвигательных мускул.

Это положение И. М. Сеченова оказалось начальным для работ почти всех современных физиологов и психологов (Р. Гранит, Е. Н. Соколов, В. П. Зинченко, А. В. Запорожец, Л. А. Венгер). Было показано, что восприятие составляет базу ориентировки человека в мире.

Из теоретических положений А. Н. Леонтьева, А. В. Запорожца, Л. А. Венгера, В. П. Зинченко, Ю. Б. Гиппенрейтер следует, что развитие восприятия детерминируется задачками, возникающими перед человеком в его жизнедеятельности. Для исследовательских работ в общей психологии характерен подход к восприятию как деятельности, включающей в себя основную специфику людской психики — активность и пристрастность.

С. Л. Рубинштейн [158] показывает, что человеческое восприятие является постоянно обобщенным и зависит от направленности личности. Как следует, восприятие следует разглядывать как перцептивную деятельность, характеризующуюся обобщенностью и мотивированностью. За крайние годы ряд забугорных создателей также пробуют показать, что продукт процесса восприятия зависит от чувственных и личных особенностей человека [206; 226].

Потому следовало ждать, что восприятие может оказаться нарушенным в различных свойствах деятельности — в нарушении обобщения, личной обусловленности. Эти нарушения появляются в затрудненности узнавания, в искажениях воспринимаемого материала, в обманах эмоций, неверных узнаваниях, в перестройках мотивационной стороны перцептивной деятельности.

создатель Б.В. Зейгарник

Фрагмент книжки “Патопсихология”