Взаимодействие следователя (дознавателя) и специалиста-психолога в получении благодарных показаний подозреваемого (обвиняемого) по уголовному делу
(Бородкина Т.Н.)
(Подготовлен для системы КонсультантПлюс, 2008)
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЛЕДОВАТЕЛЯ (ДОЗНАВАТЕЛЯ) И
СПЕЦИАЛИСТА-ПСИХОЛОГА В ПОЛУЧЕНИИ ПРИЗНАТЕЛЬНЫХ ПОКАЗАНИЙ
ПОДОЗРЕВАЕМОГО (ОБВИНЯЕМОГО) ПО УГОЛОВНОМУ ДЕЛУ
Материал подготовлен с внедрением правовых актов
по состоянию на 28 ноября 2008 года
Т.Н. БОРОДКИНА
Бородкина Т.Н., кандидат юридических наук, Столичный институт МВД Рф.
Уголовно-процессуальное законодательство Русской Федерации предугадывает роль спеца в следственных действиях (ст. 168). Полагаем, что вербование спеца, а именно психолога, в уголовное судопроизводство является, с одной стороны, доборной гарантией обеспечения прав и легитимных интересов малозащищенных категорий людей – несовершеннолетних очевидцев, потерпевших (ст.
191 УПК РФ), несовершеннолетних подозреваемых, обвиняемых (ст. 425 УПК РФ) и, с иной стороны, его вербование нужно для оказания следователю (дознавателю) содействия, целью которого является получение и закрепление высококачественной доказательственной инфы по уголовному делу.
Результаты проведенного нами исследования посреди служащих органов подготовительного расследования выявили, что 59,3% опрошенных при производстве по уголовному делу завлекали психолога к роли в допросе несовершеннолетнего подозреваемого (обвиняемого); 30% – к проведению очной ставки. Но 10,7% опрошенных для роли в производстве следственных действий психолога совершенно не завлекали <1>.
<1> Бородкина Т.Н. Реализация процессуального статуса спеца на стадии подготовительного расследования: Дис. … канд. юрид. наук. М., 2007.
С. 171.
При допросе несовершеннолетнего психолог привлекается для оказания содействия следователю (дознавателю): в установлении психического контакта с допрашиваемым; в формулировке вопросцев; в получении от потерпевших и очевидцев, не достигших возраста шестнадцати лет, правдивых показаний; в объяснении вопросцев, входящих в его профессиональную компетенцию. Опосля проведения допроса психолог может оказать следователю (дознавателю) помощь при предназначении судебных экспертиз (консультирование относительно новейших видов экспертиз; дача советов в том, какому судебно-экспертному учреждению нужно поручить выполнение экспертизы с учетом способностей и квалификации его служащих, в правильном формулировании вопросцев для поставки профессионалу) и т.д.
Психолог может содействовать определению: психологического состояния подозреваемого (обвиняемого), если возникает колебание в его вменяемости, либо неадекватного психологического состояния потерпевшего, когда возникает колебание в его возможности верно принимать происшествия, имеющие значение для уголовного дела, и давать показания. Наличие неадекватного психологического состояния подозреваемого (обвиняемого) либо потерпевшего является основанием для неотклонимого предназначения судебной экспертизы (ч. ч. 3 и 4 ст. 196 УПК РФ).
Как отмечает А.В. Виноградова, “на практике, вследствие неумения выявить отличия, следователи часто не прибегают к экспертизе, в итоге чего же лица, страдающие психологическими расстройствами, отбывают наказание полностью и без принудительного исцеления. По той же причине при расследовании дел нередко возникает тяжело разрешимая неувязка построения стратегии следственных действий с на психическом уровне аномальными субъектами” <2>.
<2> Виноградова А.В. Внедрение особых знаний на подготовительном следствии в свете новейшего уголовно-процессуального закона // Справочная правовая система “КонсультантПлюс”.
Вкупе с тем психолог может привлекаться в уголовное судопроизводство с целью получения и закрепления высококачественной доказательственной инфы не только лишь от несовершеннолетних. Он может также привлекаться для оказания содействия следователю (дознавателю) в получении благодарных показаний от совершеннолетних подозреваемых (обвиняемых) по уголовному делу.
Чтоб избежать уголовной ответственности, нареченная категория лиц при проведении допроса часто преднамеренно искажает настоящие действия злодеяния. При всем этом необходимо подчеркнуть, что часто при производстве по уголовному делу не считая показаний подозреваемого (обвиняемого) отсутствуют остальные подтверждения, потому следователю (дознавателю) довольно тяжело установить правду по делу.
Не считая того, принципиальным элементом состава злодеяния является личная сторона, т.е. психическое отношение лица к совершенному им злодеянию, которое характеризуется определенной формой вины. Нужно отметить, что установление вины в форме умысла либо неосторожности часто дозволяет разграничить криминальные и непреступные деяния. Так, деяние, совершенное по неосторожности, признается криминальным только в вариантах, прямо предусмотренных Уголовным кодексом Русской Федерации.
От правдивых показаний допрашиваемого будет зависеть верная квалификация содеянного, предназначение справедливого наказания виноватому либо его оправдание.
Следователь (дознаватель) владеет особыми познаниями в большей степени в области уголовного и уголовно-процессуального права, потому с целью получения достоверных показаний подозреваемого (обвиняемого) нужно вербование лица, владеющего особыми познаниями в области психологии, обладающего психодиагностическими методиками, при помощи которых можно изучить психические индивидуальности личности подозреваемого (обвиняемого), мотивы его криминального поведения, содействующие в предстоящем адекватному выбору тактико-психологических приемов во время допроса.
Приглашение специалиста-психолога, нрав и результаты его работы отражаются в протоколе данного следственного деяния. Согласно ч. 3 ст. 58 УПК РФ спец вправе задавать вопросцы участникам следственного деяния с разрешения следователя, т.е. практически он может допросить участника следственных действий.
Не считая конкретного роли в допросе подозреваемого (обвиняемого), специалист-психолог, в согласовании с ч. 4 ст. 80 УПК РФ, быть может допрошен опосля производства следственного деяния. Предметом его показаний будут являться происшествия, требующие особых психических познаний.
Психолог также может предоставить заключение (ч. 3 ст. 80 УПК РФ), в каком, используя особые познания в области психологии, отразит свое мировоззрение относительно достоверности показаний подозреваемого (обвиняемого).
Участвуя при производстве допроса, психолог способствует в собирании и закреплении доказательств по уголовному делу не только лишь следователю (дознавателю), подозреваемому (обвиняемому), да и иным участникам уголовного судопроизводства – как со стороны обвинения, так и со стороны защиты.
Таковым образом, специалист-психолог, применяя свои особые познания, может сформировывать подтверждения и, а именно, содействовать установлению беспристрастной правды по уголовному делу.
Участники уголовного судопроизводства, и сначала следователь (дознаватель), должны активнее завлекать специалиста-психолога к роли в допросе подозреваемого (обвиняемого). Функциональное взаимодействие следователя (дознавателя) с психологом является одним из важных методов, помогающих избежать как лжесвидетельства, так и честного заблуждения при получении показаний от допрашиваемых лиц. Сиим обеспечивается достоверность показаний, что, в свою очередь, является основой для всестороннего, полного, беспристрастного исследования событий совершенного злодеяния, вербования к уголовной ответственности лиц, виноватых в совершении злодеяния, и предназначения им справедливого наказания.
Необходимо подчеркнуть, что право конкретно завлекать спеца предоставлено на данный момент лишь заступнику (п. 3 ч. 1 ст. 53 УПК РФ). Но полагаем, что это право обязано быть всераспространено и на остальных вышеуказанных участников уголовного судопроизводства. Для этого, на наш взор, в нормах УПК РФ, регламентирующих правовой статус подозреваемого, обвиняемого, заступника, потерпевшего, штатского истца, штатского ответчика и их представителей (ч.
2 ст. 42, ч. 4 ст. 44, ч. 4 ст. 46, ч. 4 ст. 47, ч. 2 ст.
54 УПК РФ), нужно предугадать очередное право – завлекать спеца в согласовании со ст. 58 УПК РФ.
